Istruzione

(AGI) – Roma, 25 giu. – “Il sistema della cultura italiana cresce: abbiamo interrotto il calo delle risorse, ma ora dovranno risalire perche’ la cultura da’ lavoro e benessere, fa un buon circuito con il turismo che crea a sua volta lavoro e benessere”. Lo ha affermato il ministro per i Beni e le attivita’ culturali, Francesco Rutelli, intervenendo al Teatro Quirino alla presentazione del quarto rapporto Federculture.
“Credo che oggi il nostro dovere – ha aggiunto il ministro – sia trasformare l’orgoglio italiano legato alla cultura in una strategia di sviluppo per il Paese”.
“Ci troviamo in un quadro di crescita forte, tutti gli indicatori fondamentali stanno li’ a confermarlo”, ha detto il vicepremier sottolineando la straordinaria ascesa del turismo culturale, l’importanza della tutela del paesaggio, la necessita’ di potenziare le infrastrutture (”non c’e’ politica della cultura, e non c’e’ crescita dell’economia della cultura senza infrastrutture della cultura”).
“Prima di accapigliarci sulla domanda, dobbiamo migliorare l’offerta”, ha concluso, citando come esempio la destagionalizzazione delle ferie: se si riuscira’ a concludere l’accordo con il ministero della Pubblica Istruzione e le Regioni, due settimane di vacanza saranno spostate durante l’anno scolastico. “Un’opportunita’ gigantesca, ma anche un rischio – ha ammesso il ministro -, se le scuole dal 2008-2009 avranno una settimana di vacanze in piu’ a Pasqua e una durante l’anno, avremo un anno di tempo per organizzare l’offerta legata alla cultura. Non vorrei che i capi di istituto, non solo per esterofilia ma tariffe alla mano, trovassero piu’ conveniente portare i ragazzi a Sharm-El-Sheik che non in giro per l’Italia…”. (AGI)
Bas

(AGI) – Roma, 25 giu. – Si e’ conclusa la terza prova scritta degli esami di Stato, che e’ stata predisposta per ciascuna classe dalla Commissione esaminatrice.
Cinque le materie coinvolte nelle otto modalita’ di scrittura previste.
“Le scelte delle Commissioni, si legge in una nota del ministero della Pubblica istruzione, si sono orientate in maniera prevalente, anche quest’anno, sui quesiti a risposta libera, con una percentuale del 48,8%, che risulta anche superiore a quella del 2006 (45,92%)”.
“Segue – prosegue la nota – la tipologia mista di quesiti e test con una percentuale del 19,1% rispetto al 21,79% dello scorso anno. Si conferma la percentuale dei quesiti a scelta multipla, i cosiddetti test, che si attestano sul 15,5% (15,81% nel 2006), mentre la trattazione sintetica di argomenti, con il 14,5%, risulta anche quest’anno vincente nei licei”.
“Ad oggi sono ancora parziali, invece, i dati relativi alle scelte effettuate nei licei artistici e negli istituti d’arte, poiche’ nella maggior parte di queste scuole e’ ancora in corso lo svolgimento della seconda prova scritta, la cui durata va da tre a cinque giorni”.
Dalle scelte delle Commissioni emerge la tendenza a verificare la preparazione dei candidati attraverso prove articolate ed argomentate, tali cioe’ da consentire ad ogni studente la personalizzazione del proprio lavoro.
Dalle indagini compiute dagli Ispettori negli istituti sede d’esame e’ emerso che la grande maggioranza degli studenti ha ritenuto la terza prova formulata in maniera coerente con gli argomenti studiati durante l’anno.(AGI)
Com

(AGI) – Pescara, 23 giu. – “Al sindaco di Pescara, Luciano D’Alfonso, non rimane che un solo gesto da compiere, per cercare di salvare questa citta’ e ridarle dignita’: dimettersi”. E’ questa la richiesta del consigliere comunale di opposizione Carlo Masci (Udc), alla luce della perquisizione a carico di Guido Dezio, il dirigente del settore Provveditorato e patrimonio. “Staccare la spina a questa amministrazione – sostiene Masci – vuol dire ridare la parola ai cittadini. Come si puo’ pensare – si chiede Masci – di proseguire con un’amministrazione che ha prodotto una sequela di atti sulla cui trasparenza e legalita’ la magistratura ha tanti dubbi da aver sequestrato in Comune una montagna di carte”. Il consigliere di minoranza osserva poi che “questa amministrazione ha avuto un numero di indagati, fra assessori, consiglieri, dirigenti, tecnici, fiduciari e via dicendo, che fa invidia persino al periodo di tangentopoli”. La consiliatura – ricorda Masci – “e’ iniziata con l’arresto di un assessore, il giorno stesso dell’insediamento della giunta, ed e’ proseguita con indagati eccellenti in svariati settori, e si va mestamente concludendo con il presunto coinvolgimento dell’alter ego del sindaco, in questioni penali la cui pesantezza fa tremare i polsi”. Senza entrare nel merito delle vicende giudiziarie, Masci sostiene che “i fatti di questi giorni dimostrano, per l’ennesima volta, il fallimento della politica ‘da bere’ dalfonsiana”. Se negli ultimi quattro anni “la citta’ e’ vissuta di apparenza, oggi le indagini della magistratura stanno facendo emergere la sostanza”, e in questo momento ci si chiede se “e’ moralmente accettabile che persone indagate per gravi reati contro la pubblica amministrazione continuino ad occupare posti di responsabilita’ o a svolgere il ruolo di commissari nei concorsi e nelle gare pubbliche”. E, infine, “si andra’ ad alzare il coperchio sui concorsi e sulle assunzioni?” – si chiede Masci. (AGI)
Cli/Ett

(AGI) – Palermo, 23 giu. – Il Giappone. Poi la Francia. Strano a dirsi, ma per la prima volta tocca a Palermo accogliere il Satiro danzante di Mazara del Vallo (Trapani), di ritorno dal Louvre di Parigi. Il bronzo attribuito a Prassitele sara’, infatti, l’ospite d’onore di ‘Ars Siciliae’, la mostra organizzata dalla Presidenza dell’Assemblea Regionale siciliana e curata da Piero Longo, che raccoglie, fino al 14 luglio, per la prima volta in un unico luogo i piu’ importanti capolavori dei musei siciliani. Una conferenza stampa e’ in programma martedi’ 26 giugno, nella Sala Duca di Montalto di Palazzo dei Normanni, alle ore 11. Parteciperanno all’incontro con i giornalisti il presidente dell’Assemblea regionale siciliana, Gianfranco Micciche’, il Presidente della Regione Siciliana, Salvatore Cuffaro e l’assessore regionale ai Beni culturali, ambientali e alla Pubblica Istruzione, Lino Leanza. Per permettere le operazioni di montaggio del Satiro, la mostra Ars Siciliae, restera’ chiusa domenica 24 e lunedi’ 25 giugno. (AGI)
Mrg

(AGI) – Roma, 23 giu. –

MARTEDI’ (26 GIUGNO)

- Senato: Aula – Delega al Governo in materia di tutela della salute e della sicurezza sul lavoro.

- Senato: Aula – Legge comunitaria 2007.

- Senato: Commissione Affari costituzionali – Delega al Governo per il riordino dei servizi pubblici locali; Nuovo ordinamento dei servizi di informazione e sicurezza.

- Senato: Commissione Giustizia – Riforma dell’ordinamento giudiziario; Nuove disposizioni in materia di intercettazioni telefoniche; Riforma dell’ordinamento della professione di avvocato.

- Senato: Commissione Difesa – Audizione del capo del sesto reparto SM, generale Gino Bizzarri, in relazione ai sistemi d’arma.

- Senato: Commissione Istruzione pubblica – Audizione del presidente della Fondazione centro sperimentale di cinematografia, Alberoni, nell’indagine conoscitiva sul cinema e lo spettacolo dal vivo; Audizione del vice ministro della Pubblica istruzione,
Mariangela Bastico, sull’ultima sessione di esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore.

- Senato: Commissione Lavori pubblici – Riorganizzazione del servizio radio-televisivo.

- Senato: Commissione Agricoltura – Seguito dell’indagine conoscitiva sulle prospettive di sviluppo dei biocarburanti con l’audizione di rappresentanti dei centri di ricerca Cidam e Arete’.

- Senato: Commissione Industria- Modifiche alla normativa sullo sportello unico per le imprese.

- Senato: Commissione Lavoro – Regolamentazione del rapporto di lavoro dei collaboratori parlamentari.

- Senato: Commissione Ambiente – Comunicazioni del ministro dello Sviluppo economico. (AGI)

Sim/Els/Laz (Segue)

(AGI) – Reggio Calabria, 22 giu. – Il sindaco di Reggio Calabria Giuseppe Scopelliti ha presentato questa mattina, nel salone dei Lampadari di palazzo San Giorgio, il nuovo esecutivo municipale. La giunta comunale che guidera’ la citta’ per i prossimi cinque anni e’ caratterizzata da molte conferme e qualche novita’: tra i quattordici membri, infatti, in nove avevano gia’ ricoperto l’incarico di assessore nella precedente consiliatura, cosi’ come Giovanni Rizzica che tornera’ ad occupare il ruolo di vice sindaco con deleghe agli Affari Generali e Rapporti con Enti Pubblici e Territoriali. Nel dettaglio la giunta risulta cosi’ composto: Fabrizio Veneziano – Sport ed Edilizia Sportiva; Candeloro Imbalzano – Politiche delle Attivita’ Economiche e Produttive, politiche del Lavoro, Area dello Stretto; Vincenzo Sidari – Turismo e Spettacolo; Michele Raso – Patrimonio Edilizio e Politiche Abitative; Francesco Sarica – Programmazione e Progettazione Opere Pubbliche; Giovanni Biliardi – Politiche Comunitarie e del Mediterraneo, Cooperazione Internazionale, Pit; Antonella Freno – Beni Culturali, Grandi Eventi; Tilde Minasi – Politiche Sociali e della Famiglia; Pasquale Zito – Risorse Umane, Organizzazione, Psu; Antonio Caridi – Politiche Ambientali; Amedeo Canale – Sicurezza (Trasporti e Polizia Municipale); Sebastiano Vecchio – Pubblica istruzione, Edilizia Scolastica; Demetrio Porcino – Urbanistica, Politiche Giovanili.
“Non e’ stato difficile ultimare questo percorso – ha precisato il sindaco Scopelliti nel corso della presentazione – perche’ noi siamo l’espressione di un progetto che e’ stato ampiamente condiviso. Sara’ una Giunta di continuita’ e politica perche’ abbiamo ritenuto che fosse giusto e doveroso dare sempre piu’ forza alla politica quella intesa di qualita’, di nobilta’, di impegno, di servizio e di dedizione e amore nei confronti del territorio. In linea di massima sono state confermate le deleghe che alcuni assessori hanno gia’ rivestito ma qualche elemento di novita’ c’e'”. (AGI)
Ros (Segue)

(AGI) – Lipari, 22 giu. – Le Eolie possono anche contare sul museo sulla marineria, sulla pesca e sulle tradizioni eoliane. E’ stato inaugurato nei locali del museo archeologico di Lipari, ubicato all’interno del castello. “La passione per le isole Eolie e’ nata parecchi anni fa – ha affermato il professore Alberto Favaretto, docente del Liceo Artistico di Venezia che ha collaborato all’iniziativa insieme al docente oliano Enzo Donato – e, dopo avere organizzato diverse mostre fotografiche, e’ sorta l’idea di creare, a Lipari, un museo vero e proprio sulla marineria, sulla pesca e sulle tradizioni eoliane”. L’iniziativa si e’, finalmente, concretizzata. Ha trovato ospitalita’ nei locali dell’ex Ostello della Gioventu’ presso il Castello di Lipari. Una sede prestigiosa, dove e’ ubicato il Museo Archeologico eoliano regionale intitolato all’insigne professore Luigi Bernabo’ Brea che con Madaleine Cavalier, sono stati i fondatori del Museo medesimo e gli appassionati studiosi e ricercatori dei reperti archeologici che fanno parte del ricco patrimonio culturale della civilta’ ultramillenaria eoliana risalenti al IV secolo a.C.. All’inaugurazione era presente un pubblico numeroso che ha seguito,con interesse, la presentazione del dottor Riccardo Gullo (direttore del Museo Archeologico) e le spiegazioni dei professori Alberto Favaretto, Raimondo Squizzato e Federica Pradella che, insieme ad un gruppo di studenti del Liceo Artistico di Venezia, hanno condotto, in questi anni, una ricerca fotografica ed uno studio approfondito sulle Eolie e sulla vita umana degli isolani. Un piccolo museo del mare, invece, esiste gia’ da piu’ di un decennio a Canneto, dove il professore Enzo Donato, insieme agli alunni della Scuola Secondaria “Galileo Galilei”, hanno raccolto utensili e attrezzi vari utilizzati, nel passato, nelle tradizionali attivita’ della pesca e dell’agricoltura. Buona parte di questo materiale (con quello raccolto dai giovani del Liceo Artistico di Venezia) e’ stato sistemato, in modo permanente, nei locali del Castello di Lipari grazie alla disponibilita’ del direttore del Museo Archeologico Riccardo Gullo. “I rapporti di collaborazione e di amicizia instaurati con il professore Donato – ha proseguito Alberto Favaretto – sono stati fondamentali per concretizzare il progetto del museo, per il quale hanno lavorato insieme, gli alunni del Liceo artistico di Venezia e dell’Istituto Comprensivo Lipari 1.A suo tempo il Comune di Lipari non e’ riuscito a trovare gli spazi adeguati per realizzare una mostra permanente e, quindi, un museo con reperti che identificano alcuni aspetti delle tradizioni marinare eoliane le quali, ormai, non sono piu’ visibili”. (AGI)
Cli/Mrg/Mzu

(AGI) – Oristano, 22 giu – Questa mattina e’ in programma l’investitura ufficiale della nuova Giunta di Oristano con la firma delle deleghe da parte del Sindaco Angela Nonnis. Il primo cittadino ieri sera aveva incontrato i rappresentanti delle forze politiche di maggioranza per concordare la nuova squadra di governo che da oggi sara’ chiamata a governare la citta’.
Paolo Vidili (UDS) avra’ le deleghe in materia di lavori pubblici, servizi tecnologici e cimiteri. L’altro assessore dell’UDS e’ Francesco Pinna al quale il sindaco attribuira’ le deleghe su ambiente, verde pubblico, decoro cittadino, nettezza urbana. A Gianni Solinas (Forza Italia) vanno urbanistica, beni artistici e monumentali, PUC ed edilizia privata. Mariano Biddau (AN) sara’ l’Assessore a sport, turismo, spettacolo, politiche per la gioventu’. Le deleghe su programmazione, bilancio, finanze, tributi, patrimonio, affari generali saranno assegnate ad Alessio Putzu (AN). All’assessorato all’agricoltura andra’ Ivano Cuccu (DC) che avra’ la competenza anche su annona, settori produttivi, mercati cittadini, trasporti urbani, parcheggi, polizia amministrativa. Salvatore Ledda (Oristano Citta’ Nuova) sara’ il nuovo Assessore alle politiche sociali, casa, problematiche sanitarie e giovanili. Infine, pubblica istruzione, cultura ed edilizia scolastica le cui deleghe saranno assegnate a Tonino Falconi (Forza Italia). (AGI)
Com-

(AGI) – Roma, 21 lug. – Archiviata anche la seconda prova scritta della maturita’, il plotone dei cinquecentomila alle prese con gli esami aspetta lunedi’ 25 giugno per svolgere la terza prova. Il terzo scritto, introdotto nel 1998 con la riforma dell’esame di Stato, ha un carattere multidisciplinare e varia da scuola a scuola perche’ e’ integralmente definito e redatto dalla commissione d’esame, sia pure sulla base di alcune caratteristiche stabilite, a livello centrale, dal ministero della Pubblica Istruzione. Sono previste diverse tipologie di esame: la trattazione sintetica di argomenti, i quesiti a risposta singola, quelli a risposta multipla, i problemi a soluzione rapida, i casi pratici e professionali, lo sviluppo di progetti. Una prova obbligatoria in ogni scuola e’ quella dedicata alla lingua straniera: una breve esposizione in lingua o, in alternativa, una risposta breve su uno degli argomenti o uno dei quesiti, a scelta del candidato, fra quelli proposti dalla commissione nell’ambito delle varie tipologie. Le commissioni avranno tempo fino a sabato per mettere a punto le prove.
Al termine delle operazioni di correzione degli scritti saranno sempre le singole commissioni a stabilire la data di inizio degli esami orali che dovrebbero comunque terminare entro la meta’ di luglio. (AGI)
Cma

(AGI) – Roma, 21 giu. – “Abbiamo garantito l’esame di maturita’ a tutti nel rispetto delle leggi. E in un paese che ha bisogno di avere certezze di legalita’ la scuola deve dare per prima il buon esempio”. E’ quanto ha detto il ministro della Pubblica istruzione, Giuseppe Fioroni, parlando della vicenda dei privatisti bloccati dalle commissioni d’esame, a margine di una conferenza convocata al ministero dal titolo “L’Europa dell’istruzione”.
“La maturita’ – ha aggiunto Fioroni – crea sempre motivi di discussione. Credo che un solo aspetto, pero’, sia indiscusso: non abbiamo fatto qualcosa di piu’ severo, ma di piu’ serio. Garantire la violazione delle leggi per consentire un esame ‘fai da te’ non e’ possibile”.
Rispondendo poi ad una domanda sul piccolo errore che avrebbe riguardato la traccia del tema su Dante, il ministro ha detto che “non ho fatto io le tracce, ma ci ha pensato la societa’ dantesca a chiarire le cose. Credo che i temi dati siano nel complesso all’altezza delle aspettative dei ragazzi e della loro preparazione. Il tema di Dante era centrato sulla figura di San Francesco. Il resto – ha concluso Fioroni – fa parte della rituale attenzione sull’esame di maturita’”. (AGI)
Cma/Fpg

(AGI) – Roma, 21 giu. – Anticipata dalle solite attendibili indiscrezioni su internet e’ iniziata questa mattina la seconda prova scritta per i 500mila studenti alle prese con la maturita’. Gli studenti del liceo classico si sono cimentati con una versione di Seneca tratta dal “De Beneficiis”, mentre i “colleghi” dello scientifico sono stati chiamati a risolvere uno di due problemi di geometria e a rispondere a cinque dei quesiti proposti.
Agli studenti del liceo linguistico e’ stato proposto di svolgere in lingua straniera un tema a scelta fra tre proposti: sul racconto come “condensato” del romanzo, sul capitalismo mondiale e la crescita cinese, sulla rivoluzione tecnologica degli ultimi trenta anni e i suoi riflessi sull’informazione.
I ragazzi alle prese con la maturita’ artistica hanno dovuto eseguire una copia dal vero di un modello, integrando la figura disegnata con tecniche a scelta, compreso l’utilizzo eventuale di attrezzature informatiche.
Per gli studenti del liceo psicopedagogico, ancora due temi a scelta fra diversi proposti, uno dei quali sullo sviluppo e sulle riflessioni di un brano di Maria Montessori.
E sulle polemiche scoppiate ieri sull’esame negato ad alcuni privatisti, il ministro della Pubblica Istruzione Giuseppe Fioroni ha precisato: “Abbiamo garantito l’esame di maturita’ a tutti nel rispetto delle leggi. E in un paese che ha bisogno di avere certezze di legalita’ la scuola deve dare per prima il buon esempio”. “La maturita’ – ha aggiunto Fioroni – crea sempre motivi di discussione. Credo che un solo aspetto, pero’, sia indiscusso: non abbiamo fatto qualcosa di piu’ severo, ma di piu’ serio. Garantire la violazione delle leggi per consentire un esame ‘fai da te’ non e’ possibile”.
Rispondendo poi ad una domanda sull’errore che avrebbe riguardato la traccia del tema su Dante, il ministro ha detto: “Non ho fatto io le tracce, ma ci ha pensato la societa’ dantesca a chiarire le cose. Credo che i temi dati siano nel complesso all’altezza delle aspettative dei ragazzi e della loro preparazione. Il tema di Dante era centrato sulla figura di San Francesco. Il resto – ha concluso Fioroni – fa parte della rituale attenzione sull’esame di maturita’”. (AGI)
Red

(AGI) – Roma, 21 giu. – Un disegno di legge, a settembre, che riordinera’ le linee guida dell’educazione permanente, quella che dura per tutta la vita e riguarda, dunque, soprattutto gli adulti. E’ quanto ha annunciato il ministro della Pubblica Istruzione, Giuseppe Fioroni che oggi ha firmato le linee di indirizzo per la promozione e la valorizzazione della dimensione europea dell’educazione. Del resto la ‘Long life learning’, l’educazione permanente, e’ proprio uno di quei temi sui quali l’Europa dell’educazione punta moltissimo. Di questo e di una strategia complessiva che abbia per obiettivo la promozione e lo sviluppo della dimensione europea dell’educazione in termini di valori, motivazioni e conoscenze, si e’ parlato in una conferenza che ha visto la presenza del ministro Fioroni e del commissario europeo dell’Istruzione, formazione e cultura, Jan Figel, oltre a numerosi rappresentanti in Commissione e Parlamento europei. Nel corso dell’incontro sono state presentate esperienze di diverse scuole sui percorsi formativi europei e sul patrimonio culturale del vecchio continente.
Le linee di indirizzo sottoscritte oggi, e sulle quali si e’ soffermato il ministro, si ispirano ad un duplice criterio: la valorizzazione dell’autonomia scolastica e la salvaguardia delle specifiche identita’ territoriali all’interno di un quadro condiviso che, ha spiegato Fioroni, riconduca ad unitarieta’ le esperienze proposte e realizzate e che assuma come elemento fondamentale il partenariato con il territorio. Il messaggio che il ministero della Pubblica Istruzione intende veicolare, di concerto con la Commissione e il Parlamento europeo, si puo’ sintetizzare cosi’: “piu’ scuola in Europa, piu’ Europa nella scuola”. E le linee guida oggi sottoscritte, ha insistito il ministro, si propongono la finalita’ di sviluppare nelle nuove generazioni il senso dell’identita’ e i valori della civilta’ europea. E ancora: di formare i giovani ad una piu’ responsabile e piena partecipazione allo sviluppo sociale ed economico dell’Unione europea; di accrescere la conoscenza degli stati membri della comunita’ e delle politiche comunitarie sotto l’aspetto storico, culturale, economico e sociale. Fra le tematiche da privilegiare in particolare, la storia e i principi dei trattati della Costituzione europea, le competenze chiave per l’apprendimento permanente, quelle individuate dall’Unione per gli “anni europei”, vale a dire le pari opportunita’, il dialogo interculturale, l’educazione attraverso la crativita’. E poi quelle prescelte dagli stessi studenti relative all’integrazione, ai percorsi formativi e agli ambienti di apprendimento aperti in tutto il continente, ai legami tra scuola, lavoro e ricerca, all’identita’, mobilita’, cittadinanza attiva e, ancora una volta, all’apprendimento lungo tutto l’arco della vita. (AGI)
Cma

(AGI) – Roma, 21 lug. – Archiviata anche la seconda prova scritta della maturita’, il plotone dei cinquecentomila alle prese con gli esami aspetta lunedi’ 25 giugno per svolgere la terza prova. Il terzo scritto, introdotto nel 1998 con la riforma dell’esame di Stato, ha un carattere multidisciplinare e varia da scuola a scuola perche’ e’ integralmente definito e redatto dalla commissione d’esame, sia pure sulla base di alcune caratteristiche stabilite, a livello centrale, dal ministero della Pubblica Istruzione. Sono previste diverse tipologie di esame: la trattazione sintetica di argomenti, i quesiti a risposta singola, quelli a risposta multipla, i problemi a soluzione rapida, i casi pratici e professionali, lo sviluppo di progetti. Una prova obbligatoria in ogni scuola e’ quella dedicata alla lingua straniera: una breve esposizione in lingua o, in alternativa, una risposta breve su uno degli argomenti o uno dei quesiti, a scelta del candidato, fra quelli proposti dalla commissione nell’ambito delle varie tipologie. Le commissioni avranno tempo fino a sabato per mettere a punto le prove.
Al termine delle operazioni di correzione degli scritti saranno sempre le singole commissioni a stabilire la data di inizio degli esami orali che dovrebbero comunque terminare entro la meta’ di luglio. (AGI)
Cma