Istruzione

(AGI) – Roma, 19 lug. – Adempimenti privacy semplificati per una societa’ che intende offrire ai docenti precari un servizio on line per orientarsi tra le graduatorie e comprendere meglio le reali opportunita’ di impiego.

L’impresa che acquisisce e rielabora le informazioni degli iscritti nelle graduatorie dei docenti, pubblicate in internet dal ministero della Pubblica istruzione, e’ stata esonerata dal Garante per la protezione dei dati personali (relatore Giuseppe Fortunato) dall’obbligo di informare individualmente sull’uso dei dati (nome, cognome, data e luogo di nascita, provincia di iscrizione, posizione in graduatoria, punteggi, specializzazioni, disponibilita’ per le supplenze). In alternativa dovra’ comunque pubblicare sul proprio sito una dettagliata informativa a vantaggio di tutti i docenti.

“Registrandosi al servizio on line offerto dalla societa’ – spiega l’Autorita’ – l’utente potra’ consultare tutte le graduatorie nelle quali e’ iscritto, comparando le posizioni degli altri concorrenti ed avere cosi’ un quadro piu’ chiaro delle proprie possibilita’ di ottenere un incarico”.

Nell’istanza al Garante la societa’ aveva motivato la richiesta di esonero con l’impossibilita’ di rilasciare un’informativa singola ai circa 300mila nominativi presenti nelle graduatorie del ministero e con la sproporzione di mezzi, di tempo ed economici, che avrebbe dovuto impiegare rispetto all’interesse dei singoli di conoscere le modalita’ di trattamento di dati non sensibili e gia’ disponibili in rete. Giustificazioni accolte dall’Autorita’ che, nel disporre l’esonero, ha inoltre sottolineato “l’utilita’ sociale del progetto, volto ad incrementare le opportunita’ di impiego di un’intera categoria di aspiranti lavoratori ed ha riconosciuto come sia la stessa specifica normativa in materia a consentire ai privati di riutilizzare le informazioni del settore pubblico per finalita’ commerciali”. (AGI) Bas

(AGI) – Cagliari, 12 lug. – “Gli ultimi provvedimenti del governo, dal decreto legge 1905 studiato dal ministero della Pubblica istruzione Maria Stella Gelmini, fino ai tagli della manovra finanziaria, sono pensati per smantellare sistematicamente l’universita’ pubblica”. L’ha detto il preside di Giurisprudenza dell’universita’ di Cagliari, Massimo Deiana, presentando stamane gli stati generali delle undici facolta’ dell’ateneo convocati per mercoledi’ prossimo, 14 luglio, alle 19, nell’aula A del polo economico-giuridico di via Sant’Ignazio.

“Sara’ una seduta aperta a tutti, dai cittadini ai politici”, ha aggiunto la preside di Scienze politiche, Paola Piras, “perche’ si conoscano i problemi dell’ateneo dovuti ai tagli indiscriminati voluti dal governo. E’ sufficiente ricordare che dal 1 novembre prossimo nel nostro ateneo circa 250 docenti andranno in pensione e solo la meta’ sara’ rimpiazzata. Questo determinera’ un deficit dell’offerta formativa, che pagheranno gli studenti”. (AGI) Cli/Rob (Segue)

(AGI) – Genova, 23 giu. – Un milione di euro in meno dal governo per le sezioni primavera, un servizio destinato ai bambini di eta’ compresa tra i 2 e i 3 anni, che si colloca nella fascia intermedia tra l’asilo nido e la scuola materna. E’ una delle molte ricadute in Liguria della manovra finanziaria illustrate questa mattina dall’assessore regionale al Bilancio e alla Formazione, Pippo Rossetti, nel corso della presentazione in consiglio regionale degli effetti liguri del provvedimento dell’esecutivo. “Ammontano a 1.598 i bambini liguri che frequentano le sezioni primavera”, ha spiegato Rossetti, “ognuno di loro paga in media una retta mensile di 200 euro. La manovra Tremonti determinerebbe un taglio di 1 milione di euro equivalente al 50 per cento del finanziamento pubblico al servizio, con pesanti ripercussioni sulle rette e sull’esistenza stessa delle sezioni”. A margine del consiglio regionale Rossetti ha sottolineato che il servizio, che ha preso il via in Liguria nell’anno 2007-2008, in base a una sperimentazione avviata dal ministero della Pubblica istruzione in accordo con le Regioni, “si ispira a criteri di qualita’ pedagogica e di flessibilita’ e fornisce risposte concrete alle famiglie, garantendo una continuita’ educativa tra nido e materna che rischia di saltare. Grazie alle sezioni primavera, che si inseriscono nei servizi per la prima infanzia attivati nella precedente legislatura, la Liguria ha potuto avvicinarsi ai parametri europei del 33 per cento per quanto riguarda la percentuale di posti per la fascia 0-3 anni, con significative ripercussioni anche sull’occupazione”. (AGI) Cli/Ge/Ral

(AGI) – Roma, 7 giu. – Inizia il fitto calendario di scioperi degli scrutini e di tutte le attivita’ scolastiche convocato dai Cobas e dal movimento dei precari. A dare il via oggi (e proseguira’ domani) e’ l’Emilia-Romagna (con la Calabria e la provincia di Trento): questa mattina i lavoratori dei Cobas e del Coordinamento precari in sciopero hanno occupato a Bologna la Torre degli Asinelli, calando un grande striscione ‘No ai tagli’. La Torre e’ rimasta occupata fino all’intervento della polizia.

Gia’ dalle prime ore, in Emilia si profila una massiccia adesione allo sciopero: sono ben oltre 500 i docenti di Bologna e provincia che lo sosterranno, bloccando un numero anche maggiore di classi; nelle superiori 15 scuole su 32 sciopereranno con adesioni altissime, in 10 sara’ sciopero totale. Significativa adesione allo sciopero anche da parte degli ATA e dei docenti della scuola dell’infanzia. Oltre 500 sostenitori si sono costituiti in Comitati di scuola con una Cassa di Solidarieta’ allo scopo di suddividere la trattenuta per lo sciopero.

Lo sciopero proseguira’ il 10-11 giugno nelle Marche, Puglia e Veneto; l’11-12 giugno in Sardegna e Umbria; il 14-15 giugno in Piemonte, Lombardia, Liguria, Valle d’Aosta, Friuli VeneziaGiulia, Toscana, Lazio, Abruzzo, Molise, Campania, Basilicata, Sicilia e la Provincia di Bolzano. Gli scioperi saranno accompagnati da manifestazioni davanti al ministero della Pubblica istruzione a Roma (il 14 giugno ore 10) e agli uffici scolastici provinciali e regionali.

Lo sciopero, ricorda Piero Bernocchi portavoce nazionale Cobas, e’ convocato per la cancellazione dei 41 mila tagli di posti di lavoro nella scuola e della Finanziaria-massacro, contro il blocco per tre anni dei contratti, il furto delle liquidazioni e l’allungamento dell’eta’ pensionabile; per la restituzione degli scatti di anzianita’ e per l’assunzione a tempo indeterminato dei precari/e; per massicci investimenti nella scuola pubblica che consentano il funzionamento regolare degli istituti; per l’annullamento della ‘riforma’ delle superiori; per la restituzione a tutti/e dei diritti sindacali a partire dal diritto di assemblea. Bernocchi inoltre ricorda che: gli scioperi anche durante gli scrutini sono permessi dalla legge 146 fino a due giorni (esclusi quelli delle classi ‘terminali’); e’ illegale svolgere scrutini prima della fine dell’anno scolastico – e i Cobas denunceranno i capi di istituto che lo facessero – cosi’ come spostare i calendari degli scrutini per evitare lo sciopero; i docenti in sciopero non possono essere sostituiti. (AGI) red/Sim

(AGI) – Roma, 4 giu. – Il primo Premio internazionale per il “Miglior elaborato”, assegnato da una giuria internazionale composta da Giulio Sapelli, Harold W. Kroto, Guido Quarzo e Andrea Vico, e’ andato alla Eben Hopson Middle School, Alaska. Il premio consiste in un viaggio di una settimana in Italia. Nella categoria premi nazionali, per l’Italia il primo premio e’ stato assegnato alla scuola di Abriola. Menzioni speciali alle scuole di Sant’Arcangelo e San Martino d’Agri.

Per Eni era presente Giuseppe Tannoia, Direttore Regione Sud Europa della divisione exploration & production, che ha premiato con materiale didattico gli istituti vincitori di tutte le nazioni partecipanti, mentre a tutti i ragazzi e’ stato assegnato un premio di partecipazione. Altri premi internazionali sono stati assegnati al miglior video, al miglior testo e alla migliore fiaba illustrata. Alla cerimonia, inaugurata dal concerto di apertura degli allievi del Conservatorio di Potenza, sono intervenute le autorita’ locali.

Da 10 anni Eni propone ai ragazzi delle scuole della Val d’Agri, Val Camastra e Val Basento iniziative per promuovere il dialogo tra gli istituti e l’approfondimento di tematiche relative al territorio lucano. A partire dall’anno scolastico 2007-2008 l’iniziativa e’ stata estesa ad altri Paesi dove Eni opera, per valorizzare ambienti e contesti culturali diversi e ampliare le possibilita’ di dialogo tra i ragazzi.

L’iniziativa e’ stata realizzata da Eni con il patrocinio del Ministero della Pubblica Istruzione, Ufficio Scolastico Regione Basilicata, la Regione Basilicata e con le istituzioni e dipartimenti dell’Educazione dei diversi Paesi coinvolti.

Tutti i progetti presentati dalle scuole sono visionabili sul sito www.schoolnet.eni.it. (AGI) Red

(AGI) – Teramo, 3 giu. – Si svolgera’ sabato 5 giugno, allo stadio di Piano D’Accio di Teramo, la festa conclusiva del “Progetto Rugby” che ha interessato durante l’intero anno scolastico 21 scuole delle provincie abruzzesi. Il progetto ha portato il rugby nelle palestre della scuole come una vera e propria disciplina capace di arricchire l’offerta formativa degli istituti coinvolti (elementari e medie): e’ risultato coerente con le indicazioni del Ministero della Pubblica Istruzione che ha recentemente ribadito l’importanza dell’educazione motoria nella scuola come strumento fondamentale nella formazione integrale della persona dando continuita’ alle indicazioni della Federazione Italiana Rugby, che intende rafforzare i rapporti di collaborazione con la Scuola attraverso iniziative di diffusione del rugby ed i valori a cui e’ collegato, che lo rendono uno sport che ben si presta a queste finalita’. Sabato, a partire dalle ore 9.30, gli studenti avranno finalmente la possibilita’ di esprimere sul campo di Piano D’Accio quanto imparato durante l’anno scolastico: non solo i principi tecnici ma anche quelli valoriali con cui il rugby e’ in grado di formare i suoi praticanti aprendoli alla partecipazione, al gioco di squadra, alla responsabilita’ dell’altro, al sostegno. Valori importanti che, al pari delle altre discipline, lasciano un segno indelebile negli studenti, anche fuori le palestre delle scuole. Il Comitato Regionale Abruzzese ringrazia le Societa’ del territorio abruzzese che con il loro impegno e disponibilita’ hanno permesso la messa in atto e la riuscita di questo importante progetto. Insieme ringraziano per la preziosa collaborazione il Comune di Teramo e la societa’ del Teramo Rugby per il supporto operativo e logistico alla riuscita della giornata conclusiva. (AGI) Com/Ett

(AGI) – Roma, 1 giu. – La prima campanella dell’anno scolastico 2010/2011 per tutti gli studenti della regione Lazio suonera’ il 13 settembre. E’ quanto stabilito dal calendario scolastico approvato all’unanimita’ dalla Giunta regionale su proposta dell’assessore all’Istruzione e Cultura, Mariella Zezza. Per quanto riguarda invece l’ultimo giorno di scuola, questo e’ fissato all’11 giugno (come quest’anno) per la scuola primaria e secondaria di I e II grado e al 30 giugno 2011 per la scuola dell’infanzia. Saranno in tutto 209 i giorni di lezione per gli studenti dalle elementari alle superiori e 225 i giorni di apertura delle scuole dell’infanzia. La sospensione delle lezioni e’ stabilita, oltre che nei giorni delle festivita’ nazionali determinate dal ministero della Pubblica Istruzione, nei seguenti periodi: 2 novembre 2010, commemorazione dei defunti; dal 23 dicembre 2010 al 8 gennaio 2011 in occasione delle vacanze natalizie; dal 21 aprile 2011 al 27 aprile 2011 per le vacanze pasquali. (AGI) Vic

(AGI) – Cagliari, 28 mag. – “La Regione – prosegue Pili – deve chiedere alla Corte costituzionale di bloccare il procedimento autorizzativo dei campi eolici a mare presentati a Cagliari e Oristano. L’avvio della procedura e’ un atto formale dello Stato che viola una competenza che e’ stata ripetutamente attribuita dalla stessa corte Costituzionale alla Regione Sarda. Quella procedura avviata consente alla Regione di sollevare il conflitto di attribuzione. Conosco le professionalita’ tecnico giuridiche della Regione per non dover ricordare a nessuno che l’art.6 delle norme di attuazione del maggio del 1975 aveva puntualmente previsto il trasferimento alla Regione Autonoma della Sardegna le attribuzioni gia’ esercitate dagli organi centrali e periferici del ministero della pubblica istruzione ai sensi della legge 6 agosto 1967,n.765 ed attribuite al ministero per i beni culturali e ambientali con decreto-legge 14 dicembre 1974, n.657 ,convertito in legge 29 gennaio 1975,n.5,nonche’ da organi centrali e periferici di altri ministeri. Il trasferimento riguardava – ricorda Pili – anche la redazione e l’approvazione dei piani territoriali paesistici di cui all’ art.5 della legge 29 giugno 1939,n.1497 “. Da tutto questo ne deriva che la Sardegna ha competenza primaria nella tutela paesaggistica e panoramica come esplicitamente richiamato nella Norma costituzionale attuattiva. Se non fosse sufficiente questo richiamo alla norma si potrebbe ricordare la decisione della Corte costituzionale che attribuisce specificamente alla Regione Sardegna, attraverso l’esplicito trasferimento di funzioni di cui alle norme di attuazione dello statuto speciale contenute nel d.P.R. n. 480 del 1975, relativamente ai piani territoriali paesistici nell’esercizio della propria potesta’ legislativa in tema di “edilizia ed urbanistica”.

“La stessa Corte costituzionale – sostiene Pili – dichiaro’ inammissibile il ricorso dello Stato che rivendicava per se la competenza della tutela del Paesaggio. Sulla base delle considerazioni appena svolte – e’ scritto nell’ultima decisione della Corte Costituzionale – anche le questioni concernenti l’asserita violazione del riparto delle competenze legislative e della disciplina statale in materia di tutela del paesaggio devono essere dichiarate inammissibili. Lo Stato – sostiene la Corte – si e’ mosso dall’erroneo presupposto secondo il quale la Regione Sardegna risulterebbe priva di potesta’ legislativa in tema di tutela paesaggistica”. (AGI) Red/

(AGI) – Palermo, 24 mag. – Giorni intensi per gli alunni delle due scuole vincitrici della sesta edizione del Premio Libero Grassi, la “Tassoni” di Modena e la “Magarotto” di Roma, premio ideato da Solidaria e promosso da Confcommercio, in collaborazione con lo sportello Legalita’ della Camera di Commercio di Palermo e il patrocinio del ministero della Pubblica Istruzione. Arrivati, ieri, a bordo della nave della memoria, i ragazzi sono stati dapprima all’aula bunker per prendere parte alla commemorazione della strage di Capaci e, successivamente, al corteo che da via D’Amelio ha raggiunto l’albero Falcone. Stamattina gli studenti hanno visitato l’industria tessile Nuova Sigma, gestita da Davide e Libero Grassi, figli dell’imprenditore ucciso nel ‘91 per non avere voluto pagare il pizzo, dove hanno incontrato anche la vedova Grassi ed i lavoratori dell’azienda. Domani, martedi’ 25 maggio, significativa giornata dedicata alla memoria. Dal memoriale di Portella della Ginestra gli studenti, accompagnati da alcuni docenti, si recheranno a Cinisi per visitare la casa di Peppino Impastato e, successivamente, pranzeranno alla pizzeria Impastato gestita dal fratello di Peppino, Giovanni. Alle 14 gli studenti saranno a Tejato, emittente televisiva di Pino Maniaci, giornalista da sempre impegnato in campagne contro Cosa Nostra e la criminalita’ organizzata, dove condurranno l’edizione del Tg. Il viaggio premio e’ stato volutamente connotato come un’esperienza di turismo responsabile, nell’intento di sviluppare l’educazione alla legalita’ e alla cittadinanza attiva. (AGI) Mrg

(AGI) – Catanzaro, 21 mag. – E’ stato pubblicato ieri sul sito della Fondazione per il Sud www.fondazioneperilsud.it il “Bando Educazione dei giovani 2010″, promosso dalla Fondazione per il Sud in collaborazione con Enel Cuore Onlus. “Il bando – spiega una nota – e’ rivolto alle organizzazioni del volontariato e del terzo settore di alcuni territori del Mezzogiorno, dove il fenomeno della dispersione scolastica e’ piu’ rilevante e sentito. In particolare, le aree individuate per la realizzazione degli interventi sono sei grandi comuni del Sud (Bari, Cagliari, Catania, Napoli, Palermo, Reggio Calabria) e le province di Caserta, Crotone, Matera, Nuoro, Siracusa e Taranto (una per ciascuna delle sei regioni del Mezzogiorno) in cui si rileva un elevato tasso di abbandono scolastico. Con il Bando, la Fondazione per il Sud – spiega la nota – si rivolge ad una tematica fondamentale per lo sviluppo del territorio meridionale: il contrasto alla dispersione scolastica a favore di soggetti che hanno abbandonato la scuola o rischiano di abbandonarla, con particolare attenzione alle fasi di passaggio da un grado all’altro del percorso educativo. Secondo le rilevazioni effettuate dal Ministero della Pubblica Istruzione (2006-2007) il numero di giovani italiani che abbandonano prematuramente gli studi e’ ancora molto elevato. In particolare, nella fascia di eta’ tra i 18 e i 24 anni, oltre il 20% dei giovani italiani posseggono la sola licenza media e non frequentano alcun corso di formazione a fronte di una media europea del 15,3%. Tale indicatore assume livelli di particolare rilevanza in Campania (28,8%), Sicilia (26%) e Puglia (23,9%). Le proposte di progetto dovranno essere presentate entro il 10 settembre 2010. Seguira’ il processo di valutazione volto a selezionare quelle piu’ capaci di generare valore sociale sul territorio. Le proposte dovranno integrare elementi chiave quali, tra gli altri, il coinvolgimento delle famiglie nelle attivita’ educative e la promozione del valore della legalita’. Le risorse economiche per realizzare i progetti sociali – si evidenzia – sono pari a 5 milioni di euro di cui 4,6 milioni messi disposizione dalla Fondazione per il Sud e 400 mila euro da Enel Cuore a copertura delle spese strutturali e strumentali (ristrutturazioni, attrezzature, materiale scolastico, arredi e mezzi ausiliari) previste nei progetti che verranno finanziati. La collaborazione tra la Fondazione per il Sud ed Enel Cuore Onlus nasce dalla condivisione di obiettivi e interesse per lo sviluppo del Meridione. Avviata nel 2009 con cinque progetti per la cura degli anziani non autosufficienti del Sud Italia, prosegue nel 2010 sull’emergenza educativa dei giovani del Meridione, a sostegno di una problematica sociale di forte impatto oltre che sulla persona anche sulle istituzioni e sulla comunita’”. (AGI) Com/Adv

(AGI) – Reggio Calabria, 19 mag. – Alcuni alunni della scuola secondaria di 1* grado di Gerace e di Antonimina, si sono classificati alle finali della XX edizione delle Olimpiadi dei Giochi logici, linguistici matematici. Dopo una selezione svoltasi nel mese di Febbraio gli alunni, accompagnati dalle docenti Anna Maria Aversa, Leonilde Mazzone e Gabriella Reitano, – spiega una nota – hanno affrontato la gara finale che si e’ svolta al Politecnico di Bari il giorno lo scorso 6 maggio. Il concorso, aperto agli studenti di tutte le eta’ e organizzato dall’Associazione “Gioia-Mathesis” di Gioia del Colle, Ente accreditato dal Ministero della Pubblica Istruzione per la valorizzazione delle eccellenze, consiste in una serie di test che mettono alla prova la capacita’ degli studenti non tanto di fare calcoli, quanto di applicare i principi logici in qualsiasi situazione problematica. I test hanno richiesto un livello altissimo di attenzione, ragionamento e capacita’ deduttive. Il concorso si e’ rivelato un’esperienza divertente e stimolante per i 39 alunni partecipanti, di cui solo 13 si sono qualificati per la finale. I risultati della prova finale verranno pubblicati entro il prossimo 31 maggio sul sito www.gioiamathesis.it e inviati via fax alle scuole partecipanti. Il Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo “Cinque Martiri di Gerace”, Maria Giovanna Autelitano, ha espresso grande soddisfazione e si’ e’ complimentata con gli studenti finalisti: Chiara Gratteri, Antonella Bonfa’, Matteo Custureri, Fabrizio Fragomeni, Francesco Zappia, Vittoria Valente, Davide D’Agostino, Natalino Larosa, Concetta Mina e Giovanna Monteleone. (AGI) Red

(AGI) – Roma, 13 mag. – Il patrimonio agroalimentare italiano “e’ una risorsa che va valorizzata perche’ unica al mondo”. Lo ha sottolineato in una nota il ministro delle Politiche agricole alimentari e forestali, Giancarlo Galan commentando l’iniziativa ‘Mangia bene cresci meglio’, “una grande opportunita’ per far conoscere ai ragazzi le eccellenze del territorio e una preziosa esperienza in termini culturali”. Per Galan “e’ necessario valorizzare il cibo non solo come valore nutritivo ma anche come valore culturale, e questo processo deve iniziare dalla scuola che ha un ruolo fondamentale nella formazione delle nuove generazioni”. Il ministro delle Politiche agricole alimentari e forestali, Giancarlo Galan, annuncia che l’evento conclusivo della quinta edizione della campagna di sensibilizzazione sull’importanza di una consapevole alimentazione ‘Mangia bene cresci meglio’ si svolgera’ a Camerota (Salerno) dal 23 al 28 maggio. La campagna, promossa dal Mipaaf col patrocinio del ministero della Pubblica Istruzione, e’ rivolta a insegnanti e studenti delle scuole secondarie di primo grado e prevede un concorso per la realizzazione di un annuncio pubblicitario su due argomenti: ‘L’importanza della consapevolezza di una sana alimentazione’ e la ‘Varieta’ e la qualita’ dell’agroalimentare italiano’. “La campagna -ha spiegato il ministro- e’ un primo passo per aiutare i giovani a formarsi una propria coscienza alimentare. Gli studenti che hanno partecipato al concorso hanno potuto acquisire una maggiore consapevolezza delle proprie scelte alimentari. Mi auguro che i loro messaggi trovino terreno fertile nei loro coetanei e nelle loro famiglie”. Galan si e’ detto inoltre convinto “che sperimentare i linguaggi e i meccanismi pubblicitari possa migliorare il senso critico dei ragazzi nei confronti dei tanti messaggi promozionali da cui sono costantemente bombardati e che rappresentano un elemento non marginale nelle loro scelte alimentari”. I 10 migliori lavori -preselezionati tra oltre cinquecento proposte da una giuria tecnica composta di pubblicitari, giornalisti, esperti di comunicazione e rappresentanti del ministero- saranno sottoposti alla ulteriore valutazione di una giuria di esperti che scegliera’ i due vincitori assoluti delle due sezioni del concorso. La scelta del territorio del Cilento, come sede della manifestazione, e’ stata motivata anche dalla candidatura della ‘Dieta mediterranea’ a diventare patrimonio dell’Unesco, supportata anche dalla firma della ‘Dichiarazione di Chefchaouen’ da parte delle quattro comunita’ individuate da Italia, Grecia, Spagna e Marocco, rappresentative della Dieta mediterranea. Dal 21 maggio nell’ex Convento dei Domenicani di Vallo della Lucania sara’ inoltre allestita una mostra con alcune decine di annunci pubblicitari realizzati dagli studenti per il concorso. (AGI) Com/Gav

(AGI) – Palermo, 11 mag. – “E’ necessario un intervento nei confronti del ministero della Pubblica Istruzione e del Parlamento nazionale, affinche’ venga adottato un provvedimento legislativo urgente che restituisca legittimita’ e dignita’ agli oltre quattrocento presidi siciliani”. Lo dice Bruno Marziano, deputato regionale del Pd che con una lettera invita l’assessore regionale all’Istruzione, Mario Centorrino, ad occuparsi del concorso a dirigente scolastico. “La recente sentenza del Consiglio di Stato in merito alla legittimita’ delle procedure del concorso a dirigente scolastico seguite nella regione Puglia -sottolinea Marziano- implica nei fatti una disparita’ di trattamento tra cittadini italiani in merito ad una stessa situazione: cio’ che e’ stato ritenuto legittimo in una regione d’Italia, la Puglia, non lo e’ stato per un’ altra, la Sicilia. Pur nel rispetto assoluto per l’autonomia della magistratura amministrativa, cio’ impone una attivita’ legislativa atta a ripristinare la parita’ e la omogeneita’ di trattamento tra cittadini dello stesso Stato, giacche’ si e’ creata, malgrado la volonta’ dei singoli, una odiosa situazione antimeridionalista, e organizzare nel piu’ breve tempo possibile un incontro con una delegazione dei dirigenti al fine -conclude- di trovare possibili soluzioni alla incresciosa vicenda”. (AGI) Rap