SCUOLA: EDUCAZIONE FINANZIARIA UTILE PER 97% INSEGNANTI
(AGI) – Roma, 21 dic. – L’educazione finanziaria e’ una materia sempre piu’ importante, tanto che la sua utilita’ all’interno della scuola e’ riconosciuta dal 97% degli oltre 400 insegnanti che hanno risposto al sondaggio online pubblicato dal portale www.tuttoscuola.com in collaborazione con il Consorzio PattiChiari. Un dato confermato dall’opinione, condivisa dal 93% degli insegnanti, che l’economia e’ un tema concretamente presente nella nostra vita quotidiana e che l’educazione finanziaria rappresenta dunque uno strumento utile per comprendere le dinamiche economiche (99%). Tuttavia, se da un lato emerge chiaramente l’interesse ad introdurre questa tematica all’interno dell’insegnamento, dall’altra gli stessi insegnanti dichiarano di non essere del tutto preparati ad affrontarla: solo il 46% degli intervistati, infatti, ritiene il proprio livello di preparazione adeguato rispetto alle proprie esigenze quotidiane, a fronte di un 34% che lo ritiene scarso ed un 19% addirittura insufficiente.
Secondo i docenti l’educazione finanziaria dovrebbe essere introdotta gia’ sui banchi della scuola primaria (26%) e della secondaria di primo grado (35%), oltre che, piu’ prevedibilmente, della secondaria di secondo grado (37%). L’87% dei partecipanti al sondaggio sarebbe favorevole ad inserire questa disciplina all’interno del proprio programma didattico e il 69% di loro ritiene che questa scelta verrebbe approvata dal consiglio dei docenti del proprio istituto (il 25% invece lo ritiene difficile). Secondo il 79% degli insegnanti, infine, gli studenti apprezzerebbero l’introduzione di questo argomento tra le materie di studio. (AGI) Mau