SCUOLA: DIVENTA STABILE LA RASSEGNA TEATRALE DI POLLINA
(AGI) – Palermo, 29 feb. – Presentato oggi a palazzo Comitini, nel corso di una conferenza stampa, il protocollo d’intesa sulla nuova gestione e organizzazione della rassegna “Un teatro per la scuola, le scuole per un teatro” che da sei anni si svolge presso il Teatro Pietrarosa di Pollina e che diventa cosi’ un evento fisso dei programmi formativi dei sette partner firmatari dell’accordo. Sono la Provincia di Palermo, l’assessorato regionale ai Beni culturali e pubblica istruzione, l’Ufficio scolastico regionale per la Sicilia, la rete di istituzioni scolastiche che in questi anni hanno dato vita alla rassegna, il Comune di Pollina, il Parco delle Madonie e la Fondazione Mandralisca di Cefalu’. “Un teatro per la scuola, le scuole per un teatro” si svolge annualmente tra luglio e agosto, e prevede una settimana di rappresentazioni, laboratori teatrali, seminari, incontri con operatori culturali e protagonisti del palcoscenico, ai quali partecipa una folta rappresentanza di studenti siciliani, ma anche di altre regioni, che come attori interpretano vari generi teatrali, guidati dai docenti e da professionisti del settore. Nel dettaglio, l’assessorato regionale si impegna ad inserire la rassegna nell’ambito dei progetti formativi da finanziare, la Provincia assegnera’ un contributo annuale per l’organizzazione, l’Ufficio scolastico regionale offrira’ consulenza tecnica e culturale, il Comune di Pollina garantira’ i servizi, il Parco delle Madonie concede un sostegno finanziario al Comune e la Fondazione Mandralisca offre l’ingresso gratuito al museo a tutti i partecipanti alla rassegna. Il coordinamento delle scuole sara’ affidato all’istituto comprensivo “Gagini” di Pollina che curera’ le relazioni con il liceo classico “Scaduto” e l’Itc “Sturzo” di Bagheria, il liceo scientifico “Palmeri” di Termini Imerese, l’istituto comprensivo “Cina’” di Campofelice di Roccella, l’istituto “Porpora” di Cefalu’ e l’istituto alberghiero “Paolo Borsellino” di Palermo. (AGI)
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